プログラミング教育を必修と考える3つの理由
基本的には取り入れるべきだと思う。
昨今、「Edutech」(教育のIT化)とともに、「義務教育にプログラミング教育を取り入れるべきか」についての話題が盛り上がりを見せてきている。
プログラミングは義務教育化すべきなのか?:日経ビジネスオンライン
取り入れるべきと考える理由は:
プログラミングは論理的思考方法の訓練に最適
例えプログラミングに興味が持てなかったとしても、論理的思考を使って問題を解決する能力は、コンピュータ以外でも役に立つはず。
コンピュータを利用するだけであっても、原理を知っていることは大事
原理を知らなくてもソフトウェアを使うことはできるが、原理を知ることでソフトウェアに対する理解が全く違ってくる。動作原理を知らなくても自動車は運転できるけど、原理を知っていれば、故障を直すことや、燃費が良く車に優しい走り方が出来るよね :)
何より日本には技術が必要
資源の少ない日本は技術しかないと思う。
確かに
興味を持てない子は少なからずいるだろう。でも、義務教育で必修な音楽や美術だって誰もが得意ってわけじゃないはずだ。別にスペシャリストじゃなくたって、学ぶ方法はいくらでもあるよね。子供の柔軟性を見くびってはいけない :)
一人でも多くの子どもたちが、プログラミングという素晴らしい世界に興味を持ってくれることを願って。
とか書いてたら
学校教育 - プログラミング教育実践ガイドなるサイトが。文部科学省さん、がんばってね :)
MSX裏話的な
「ビル・ゲイツは西さんとジェットヘリで来られました。」MSX開発当時を知るヤマハと元ビクターのエンジニアの方々にインタビュー。当事者ならではの貴重な証言がもりもり飛び出す! そのほか、米国での体験を語るSF作家宮内悠介先生のMSX愛、サンリオがMSXに参入予定だった!?などのこぼれ話、マイクロソフト内部にいてMSXの普及に尽力したトム佐藤氏の視点、MSXの知識を問うMSX検定(クイズ)などなど、“MSX30周年企画”の一環として週アスPLUSにて連載された記事を1冊に。電子版のみの書下ろしもあり。
「MSXを作れ!!」ジェットヘリで来て発注するスゴい男たち 週刊アスキー・ワンテーマ|電子書籍(4月9日発売) - 週アスPLUS
イイね!速攻で購入してkindleに転送された。後でゆっくり読もうっと :)
時には名誉ある撤退を
リリース三ヶ月前の技術的挑戦はワクワクするが、リリース一週間前のそれはただのストレスである。解決できなかったからといって必須なものは後回しにすべきではないし、昨日はそれで解決できるか不明でストレスがやばかった。まあ今は山場を超えたので精神が安定しつつあるんだけど。
一週間前 - mizchi's blog
うんうん、分かる。ちゃんとテストしてるつもりでも、リリース直前に限って重大なバグが出てくるんだよね。
結局さ、人間追い詰められないと「そろそろテストするか」って気にならないわけですよ。事前に確認しておけば楽になるって分かってても、基本的にこの業界の人って忙しいわけで、間際になってテストしてみたら「あれ?」ってことになる。いつもすいません、はい ^^;
じゃあどうすればいいかというと、これがまたケースバイケースという身も蓋もない言い方しか出来ないんだな。理想はある程度(少なくとも一ヶ月ぐらいは)コードをフリーズしてひたすらテストできればいいんだけど、しょっちゅうデプロイするようなウェブサイト系のプロダクトだと論外だったりする。プロダクトごとにベストプラクティスを探っていくしかない。
ただ一つ言えるとすると、人間の能力には限界があるってことは理解しておいた方がいいと思う。明日納期だから、どうしたって解決しないといけない問題があって、何とかパッチを作ったとしよう。無事リリースできて、良かったね。でもこういうコードはろくにテストもレビューもされてなくて、あらたな重大バグを生む可能性が極めて高い。さらにパッチを出す。顧客の心象はどうだろうね。
ソフトウェアって、結局作った人への信頼しかないと思うんだ。仕事だって信頼されている人のところに多くの仕事が集まるよね。納期が大事じゃないとは言わないけど、長い目で見て、時には名誉ある撤退をすることも必要じゃないのかな。
プログラマとして自然にキャリアを積めるような業界になって欲しい
日本のプログラマの場合、40歳になるとマネジャーになるという選択肢しかないですよね。そういうのはそもそもおかしいと思うんです。
40歳になっても50歳になってもいいプログラムを書けということではありませんが、20〜30代の時に良いプログラムを書いたら、すごい給料がもらえるようになると、後の人生設計が変わってくるんです。
ぼくと同じ年のアメリカ人の友人の中には、プログラムしか書けない人が、若いうちにたくさん稼ぎ、今はプログラムを書かずとも幸せな人世を送っている人はたくさんいますよ。
【未踏会議】坂村健氏・村井純氏・竹内郁夫氏ぶっちゃけ対談!日本の大学はココがダメ・起業せず教育の道を選んだ理由etc.|CodeIQ MAGAZINE
まさにこれ。日本のソフトウェア企業はソフトウェア技術者を大事にしないところが多すぎる。最近はやっとソフトウェアの重要性が分かってきたかな!?いや、業界を見るかぎり、根幹はあまり変わってないように思う。もちろんプログラマを大切にしてくれる企業もあることはあるけど、少ない印象。
いずれにせよ、この国でソフトウェア技術者として長きにわたりキャリアを積んでいくことは容易じゃない。すごい才能を持っているか、私のように出世街道を外れた変人(笑)になるか。
願わくば、プログラマとして自然にキャリアを積めるような業界になって欲しいと、切に願う。マジで。
分からないことがあったら、すぐ誰かに聞いた方がいいの!?
プログラマ系のお仕事。
職場で毎日詰んでる件
わからないところを数時間悩む自分
分かる。プログラマに限らないと思うけど、プログラム開発してると、そんなのばっかりだ(笑)
ボクの中でプログラミングはパズルゲームなので、分からないところを悩むのも楽しみの一つだと思ってる。悩んでた問題が解けた時の快感は、まさに難解なパズルが解けた時のあの感覚だ。だからやめられないんだよな、プログラマ :)
とはいえ、どうしても分からない問題だってある。仕事として模範的な回答は「あまり時間をかけず、知ってる人に聞け」で、それはそれで正しいんだけど、そればっかりやってると、自分で分からないことを調べることが出来なくなってしまう。パズルの解き方を教えてもらっても、自分で解けるようにはならないよね!?
調べることと聞くこと、うまくバランスするといいんじゃないかな。
マイコンと私と昔話
そういう無線ショップにパソコンが入ってくることになる。パソコンは少なくとも初期の頃無線と関係無かったけど、趣味的電子機器の来る場所は無線ショップだったのだ。
初期パソコンはアマチュア無線ショップで売られていた - 仮想と現実
あー、そういえばそんな感じだったねえ。
ボクが最初に触れたマイクロコンピュータ(以降マイコン)東芝のEX-80BSは、かつて秋葉原にあった角田無線のX-Oneというお店(今はソフマップのMac館になっている細長いビル)の5Fか6Fあたりに展示されていた。角田無線は名前の通り、アマチュア無線を中心に扱うお店で、1Fは当時流行っていたBCLに関連したラジオやグッズなどが展示されていたように思う。
当時マイコンが多く展示されていたラジオ会館は、名前の通り無線屋さんが多かった。エスカレータで行けた1-4Fあたりまではアマチュア無線関係のお店が多く、それより上にマイコンショップが多かった印象。ちなみに最上階にはBit-InnやマイコンセンターRAMがあり、秋葉原のマイコンの聖地的な感じになっていた。
あと名前は忘れてしまったんだけど、ラジオ会館近くの雑居ビルの2Fにマイコン屋があった。周辺には、これまた無線屋さんが多かったな。というか、当時の秋葉原は無線屋さんが多かった気がする。
家電屋さんも扱っているお店がちらほら。今はやはりソフマップになってしまった、かつてのヤマギワ電気本店の1Fには、結構な数のマイコンが展示されていた。初めて買ってもらったコンピュータであるSHARPのPC-1211というポケコンは、ここで買ったんだよな。とてもメジャーとは思えなかったマイコンを1Fで展示していたのは何故だろう。マイコンが好きな店員さんがいたのかな :)
実際のところはよく分からないけど
たぶんあまり売れるもんじゃなかったんだと思う。今の貨幣価値で考えると、30-50万円ぐらいしたと思われる代物を、大人はもちろん、子供が簡単に買ってもらえるわけはなく。羨望の眼差しでマイコンを眺めて、触って、カタログを持ち帰る人々が大半だったはず。
そんな事情を店側も分かっていたのか、当時のショップでは、マイコンをほとんど自由に触らせてくれた。何時間も触っていても、文句を言われた覚えはない(当時のお店の店員さん、ゴメンナサイ…)マイコンはもちろん、マニュアルも備え付けられていて、ロードやセーブも自由ってところが多かった。ほんと、おおらかな時代だった。
そうそう。MZ-80K/Cなんかは、電源投入状態で放置されているところが多く、不遇な存在だった。カセット入れたままにしておくと取られてしまう危険があったからだと思うんだけど、マーケティング的には不利だったね、あれは。
商売にはならなかったと思うけど
自由に使わせてもらえたおかげで、コンピュータとプログラミングの楽しさを存分に体験させてもらうことができました。今の私があるのは、あの頃広い心でマイコンを使わせてくれたショップの方々のおかげです。この場を借りて、お礼申し上げます。ありがとうございました (_O_)
コードの可読性は、名前の付け方でほとんど決まる
議論の中で私は、
【翻訳】私がコーディングで垂直方向にそろえるインデントをとる理由 | POSTD
コーディングで垂直方向にそろえるインデントをとるべきかというささやか
な聖戦を仕掛けました。私は全面的に賛成です。理由を説明しましょう。
コードブロックのイン
デントを自動的にとるアイデアは面白いね。こういうのがIDEで使えるんだ
ったら、垂直方向のインデントを取ることには賛成だな。個人的には、テーブル
のように表形式で見ることが望ましいと思える時はインデントを揃えるけど、
const table_t tables[] = { { 10, "foo", }, { 2, "bob", }, { 33, "brah", }, { 0, NULL, }, // terminator };
そうでない時には、基本的には揃えない。
foo() { param_t p; p.size = sizeof p; p.horizontal = 0; p.vertical = 1; <...> }
インデントを揃えるかどうかは、その労力に見合うだけのメリットがあるかどう
かで判断してる。
ところで
名前の付け方やスペースの入れ方、さらにキャピタライゼーションルールをよく
考えて適用することで、私たちのコードはかなり読みやすくなりました
コードの可読性は、この名前の付け方でほとんど決まる。プログラムは言ってみ
れば、名前の集合体だ。クラス名/メソッド名/関数名、一時変数に至るまで、そ
れが何を表しているのかが明確になっていれば、プログラムを読み解くのがとて
も楽になる。
意味のある名前にしよう
sub1(), sub2()なんてのは論外だよね(笑)1と2に分けた理由があるはずだ。も
し付ける名前に迷うようなら、命名対象が何をすべきか定義できてないんじゃな
いかな。そもそも何をするものだったのか、原点に戻って考えてみよう。
別にカッコいい名前を考える必要なんてないんだ。一生懸命、英和辞典を使って
意味を考えた名前が、後で見たら何のことか分からない、なんて経験はない!?
ボクの場合、最初に思いついた名前を使うことが多い。それが一番素直なネーミ
ングであることが多いから。
forループのインデックスとか、スコープが限定される場合はtempとかでもいい
と思う。やり過ぎないレベルで :)
抽象的な名前は避けよう
get_data()とか。データって何だよ(笑)突き詰めて考えると、それが何のオブ
ジェクトかは決まるはず。
結論
コーディングは、自分自身の考えを表現する創造的な方法です。表現したアイデ
アを難しく見せてしまうようなツールであるのなら、インデントではなく、ツー
ル自体を改善すべきでしょう。
この結論には同意。コーディングは自己表現なんだ。せっかく作ったプログラム
だから、ぜひ主張しよう :)